４月２１日（火）３年生を対象に、全国学力・学習状況調査が行われました。 この調査は、 (1)義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。 (2)学校…